Вернуться назад Распечатать

В Хасавюрте состоялся муниципальный этап конкурса «Самый классный классный - 2026»


На базе гимназии № 3 города Хасавюрта состоялся муниципальный этап республиканского конкурса профессионального мастерства классных руководителей «Самый классный классный - 2026».

В конкурсе приняли участие классные руководители 2-4-х и 5-11-х классов образовательных учреждений города, продемонстрировав высокий уровень профессионализма, творческий подход к воспитательной работе и современные педагогические практики.

В рамках конкурсных испытаний участники представили мастер-класс на тему: «День единства народов России», а также педагогический стендап «С лёгкостью - о серьёзных вещах».

Профессиональное мастерство конкурсантов оценивало жюри, в состав которого вошли представители сферы образования и педагогического сообщества города, а для участников и гостей была организована концертная программа с участием детских творческих коллективов, создавшая праздничную атмосферу.

По итогам конкурсного дня были определены победители и призёры.

Среди классных руководителей 2-4-х классов:

1 место - Загидат Абдулаева (гимназия им. М. Горького) и Шахрузат Султанова (гимназия № 3);
2 место - Зара Мажаева (СОШ № 11);
3 место - Хадижат Магомедова (СОШ № 5 им. Героя России Т. О. Мусалаева).

Среди классных руководителей 5-11-х классов:

1 место - Рамазан Тутурбиев (СОШ № 11);
2 место - Айна Бийсолтанова (СОШ № 10 им. Героя России А. И. Исмаилова);
3 место - Зиярат Гаджибатырова (гимназия им. М. Горького), Саида Багатова (гимназия № 3) и Эльмира Закриева (СОШ № 17 им. М. М. Дацаева).

Победители и призёры конкурса были награждены дипломами и отмечены за высокий профессионализм, преданность педагогическому делу и вклад в развитие воспитательной работы.

По итогам муниципального этапа лучшие классные руководители представят Хасавюрт на республиканском уровне. Конкурс в очередной раз подтвердил высокий потенциал педагогического сообщества города, став эффективной площадкой для обмена опытом, внедрения современных воспитательных практик и повышения престижа профессии учителя.