Согласны на обработку персональных данных и разрешаете cookie?

Версия для слабовидящих
Горячая линия по будням с 8:30-17:30:
+7 (967) 938-99-99
Хасавюрт » Новости » В Хасавюрте обсудили внедрение национального мессенджера MAX в образовательных учреждениях РД

В Хасавюрте обсудили внедрение национального мессенджера MAX в образовательных учреждениях РД

05 февраля 2026, Четверг
Категории Новости / Образование

5 февраля, на базе гимназии имени Максима Горького, состоялось совещание, посвящённое вопросам внедрения и использования национального мессенджера MAX в образовательных учреждениях Северного территориального округа Республики Дагестан. В мероприятии приняли участие руководители и администраторы общеобразовательных организаций.

С ключевыми докладами выступили федеральный координатор по работе с регионами компании VK и платформы «Сферум» Дмитрий Сулимов и представитель Информационно-аналитического центра Министерства образования и науки РД Камиль Алгереев.

От имени Главы Хасавюрта Корголи Корголиева гостей и участников совещания поприветствовал и.о. начальника Управления образования города Джанбулат Акаев. В своём обращении он отметил значимость цифровой трансформации образования и подчеркнул, что внедрение современных отечественных платформ способствует повышению эффективности взаимодействия между педагогами, обучающимися и родителями. Также обратили внимание на то, что школа № 8 города Хасавюрта продемонстрировала один из лучших результатов в республике по внедрению платформы MAX. Данный опыт планируется представить на федеральном уровне как один из успешных примеров цифровой трансформации в образовании.

Практическим опытом внедрения цифровой платформы MAX поделилась директор СОШ № 8 Марьям Магомедова. Она отметила, что школа одной из первых начала работу с платформой и достигла 100-процентного подключения и высокой активности пользователей. Это, в свою очередь, положительно сказалось на организации образовательного процесса и эффективности внутришкольной коммуникации.

В завершение совещания спикеры ответили на вопросы собравшихся, в том числе касающиеся возникающих трудностей при работе с платформой и путей их преодоления. Участники отметили практическую значимость встречи и выразили заинтересованность в дальнейшем развитии цифровых инструментов в системе образования.